№ п/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

Доповнення, корекція

1

1). Аналіз освітньо - виховної роботи за 2019– 2020н. р.

(аналітична доповідь з коментарем)

2). Пріоритети і завдання на новий навчальний рік з урахуванням методичних рекомендацій за програмою « Українське дошкілля» /нова редакція/(круглий стіл)

3). Про підготовку до навчального року (інформація-звіт)

4.Про затвердження форми планування освітнього процесу;

08

завідувач

Ляшок Л.Я.

     педагоги

     педагоги

вихователь-метод. Іванова Н.В.

2

1.Корекційно - розвиткова складова  для дітей з особливими освітніми потребами.

(Аналіз роботи з коментарем.)

2.Ознайомлення з інструктивно-методичними рекомендаціями МОН України щодо організації інклюзивного навчання в закладах освіти. (обговорення)

3.Про порядок організації інклюзивних груп в закладах дошкільної освіти

4.Про примірне положення команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими потребами в ДНЗ (практичне навчання)

5.Відеопрезентація з досвіду роботи(перегляд)

11

завідувач

Ляшок Л.Я.

вихователь-метод.

Іванова Н.В.

Директор ІРЦ , вчитель-логопед Булавчук О.В.

Вихователь

 Макух М.З., асистент вихователя Дроздовська М.

3

1.Формування основ економічної грамотності

(Аналітична доповідь з кометарем).

2.Показники компетентності і шляхи реалізації.

3. Презентація економічних ігор для дошкільнят.

4.Методичні рекомендації за матеріалами перевірок

02

Завідувач

Ляшок Л.Я.

Парій О.С.

Іванова Н.В.,

педагоги

4

1.Формування мовленнєвої  та пізнавальної  компетентності дошкільників на основі створення сучасного освітнього простору, сприятливого для гармонійного розвитку особистості дошкільника як гаранту готовності до Нової української школи та реалізації індивідуальних творчих потреб кожної дитини.

( відеопрезентація)

2.Мовленнєві завдання і сучасні підходи.(за матеріалами моніторингу)

3Художньо – естетичне виховання ( показники компетентності,з досвіду роботи).

05

Вчитель-логопед, вих..мет

Шарова С.Є.

Охота В.Б.

№ п/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

Доповнення, корекція

1.

2.

3.

І.Семінари-практикуми:

Дитячі страхи: виявляємо, вивчаємо, долаємо.

1. Типи страхів. Вікова періодизація. д/в 4,2017,  1, 7, 6,2020 (виступ)

2.Причини дитячих страхів. Страхи породжені війною. Роль дорослих у подоланні страхів.

(методичний ринг)

3. Інструменти діагностично-корекційної діяльності в закладі дошкільної освіти

(педагогічна майстерня)

4. форми роботи для подолання дитячих страхів ( колективний перегляд)

5. Презентація Куточків психологічного розвантаження, ігор і вправ для гарного настрою.

Тема: «Проблеми дистанційної освіти дошкільнят.» ( за матеріалами круглого стола « Дошкільного виховання»,5,2020

1 Виклики часу.

( Дискусія. Думки провідних спеціалістів у галузі дошкілля)

2. Як проводити онлайн-заняття?

3. Перегляд відеоматеріалів підготовлених вихователями для дистанційної роботи з дітьми

4.Тренінг: відео заняття, відеогра, бесіда, літературне заняття, музика , фізкультхвилинка, мовленнєве заняття, математика, природа.

Тема: « Сучасна дитина: яка вона?»

1. Ознайомлення з теорією поколінь, поняттям «педагогіка розуміння»;

2.Характерні риси сучасних дошкільників; Портрет сучасної дитини

 ( зачитування коротких характеристик батьків про своїх дітей, обговорення.

3. Розгляд самовидавних журналів « Мій малюк»

4.Діти з особливими освітніми потребами у закладі дошкільної освіти .

10

01

03

Іванова Н.В.

вихователі

Іванова Н.В.,

Охота В.Б.

Коваль Н.,Макух М., Куць О. Парій  О.

вихователі груп

Булавчук О.В. спільно з психологом

вихователі, методист

Парій О.С.

Педагоги

Вих..мет

Завідувач

Вчитель логопед

ІІ.Консультації:

- Про особливості організації діяльності закладів дошкільної освіти в 2020 – 2021н.р./ інструктивно-методичні рекомендації/

- Методи ознайомлення дітей з основами безпеки життєдіяльності.

-Як весело й цікаво

підготуватися до прогулянки.

-  Дії дорослих для подолання дитячих страхів ( пам’ятка).

- Емоційні намистинки для маленької дитинки:

емоційно – розвивальне середовище.

- Планування роботи у всіх вікових групах з урахуванням нових вимог щодо організації діяльності.

-Педагогічний геокешинг, у пошуках освітніх скарбів.

- Планування роботи у всіх вікових групах з урахуванням нових вимог щодо організації діяльності.

-15 порад для батьків від Марії Монтессорі.

-Роль вихователя ДНЗ подолання агресивної поведінки дітей.

- «Основні складові трудової діяльності дошкільників»

- Формування мотиваційної готовності дітей до навчання в школі.

-Іграшки – «моральні путівники» дошкільників

Що таке щастя — діалог дорослого з дитиною

-Пріоритетні напрями національно-патріотичного виховання дошкільників.

09

10

      11

      12

01

02

03

       04

05

       06

07

08

03

10

11

завідувач,

вих.-мет.

вих.-мет.

завідувач

вих.-мет.

вих.-мет.

вих.-мет.

завідувач

вих.-мет.

завідувач

вих.-мет.

вих.-мет.

завідувач

вих.-мет.

завідувач

вих..-мед.

3.

ІІІ. Відкриті покази різних видів роботи:

1.Презентація емоційно-розвантажувальних куточків. Новий формат ранкових зустрічей.

2.Осіння розвага

 « Калинове диво»

3.День Доброти на святі

« Осіння палітра»

4.Спостереження за

- кроликом;

- кольори в природі;

- за погодою;

- за рибками в акваріумі;

- за  одягом в осінню пору.

« Як Цибуліно прогнав тітоньку Інфекцію»

5. Заняття з економіки

6. Художньо - естетична діяльність: виразне читання.

7.« День бантика» / розвага)

8. «Чарівний букет народних ігор»

9. «Солодке літо»

09

10

       10

11

12 - 02

03 –04

05

06

08

Усі вихователі

Костюк М.С.

Вергун І.М.

Костюк М.С. Гарамус М.В.

Парій О.С.

Куць О.В.

Кончук Н.М.

Демчук М.Є.

Гладій С.С.

Костюк М.С.

Вихователі старших і середніх груп

Педагоги всіх груп.

Костюк М.С.

 Кончук Н.М.

Фуярчук Є.П. Костюк М.С.

Охота В.Б.

Костюк М.С.

4.

ІV. Інші освітні заходи згідно плану керівників методоб’єднань, школи молодого вихователя

згідно плану

№ п/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

Доповнення, корекції

1.

  2.

3.

4.

5.

Майстер класи:

Створюємо новий освітній простір.

Методична година Організація діяльності вікових груп :написання перспективного плану згідно нової редакції програми

« Українське дошкілля»

( консультування)

Лабораторія творчих ідей

 (ознайомлення з новинками методичної літератури, посібниками, обмін думками і ідеями)

Гурткова робота

Християнська світличка (студія)

 Веселий дзвоник (Театрально – музична студія)

Художня праця (гурток)

 «Ініціатива» Творча група

 «Дорогою духовності» Профільна група

Наставництво:

Куць О.В., Костюк М.С. –  Ляшок Л.Я. ,

Макух М.З. – Іванова Н.В.

Вивчення і часткове впровадження в педагогічний процес сучасної експериментальної апробованої освітньої технології

1.Організація єдиного інклюзивного простору: ідея, практика і суспільна цінність.Д\в. 10,1918

2.Ознайомлення з альтернативною програмою «STREAM – освіта, або Стежинки у Всесвіт»

3.Дитячий садок- початкова школа: перезавантаження.Д\в 9, 2019

щомісяця

щочетверга

 протягом     року

згідно плану

згідно плану

згідно плану

згідно плану

згідно плану

протягом року

    09 - 10

1. 03

     04-05

Іванова Н.В.

Ляшок Л.Я.

Іванова Н.В., вихователі

 вихователі, методист.

Керівники гуртків

Коваль Н.В.

Шарова С.Є.

Костюк М.С.,

Макух М.З.

Охота В.Б.

Іванова Н.В.

Вергун І.М.

завідувач,

вих.-методист

завідувач,

вих.-методист

завідувач,

вих.-методист

№

п/п

Зміст

Термін

Відповідаль

ний

Доповнення корекції

1.

Взаємовідвідування різних видів роботи з дітьми ( аналіз і обговорення)

систематично

педпрацівники

2.

Обмін досвідом (бесіди, консультації, дописи в газету, виступ по радіо, ведення інтернет-сайту)

не менше 1 раз в квартал

педпрацівники

3.

Вивчення ППД (періодичні видання, методична література, інтернет- джерела ).

за особистим планом

педпрацівники

4.

Участь  в освітніх заходах відділу організації діяльності закладів освіти  Радехівської міської ради.

згідно річного плану ОТГ,ЗДО.

педпрацівники

5.

Проходження курсів підвищення кваліфікації, атестація.

 згідно   плану

6.

№ п/п

Заходи, зміст роботи

Термін

Відповідальний

Доповнення, корекція

1

2

3

4

5

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Вивчення Типового положення про атестацію педагогічних працівників

Видання наказів (АК І рівня ДНЗ, про затвердження графіка атестації)

Складання плану-заходів по підготовці до атестацій

Засідання АК

Вивчення стану роботи педагогів, що атестуються

Проведення позачергової педради, на якій керівник ознайомлює з характеристиками на педагогів, що атестуються

Підготовка атестаційних листів і ознайомлення під розписку педагогів, що атестуються

Підготовка листа-клопотання на АК ІІ рівня

Узагальнення досвідів роботи

09

10

10

10, 12, 02, 03

На протязі навч. року

02

03

03

завідувач, педагоги

завідувач

голова АК

голова АК, члени

завідувач, вихователь-методист

завідувач

голова АК, члени

голова

завідувач, вихователь-методист

№

п/п

Заходи, зміст роботи

Термін

Відповідаль

ний

Доповнення, корекції

1.

2.

3

4

5

6

Моніторинг знань дітей по вікових групах на початку навчального року.

  Показники компетентності випускника дошкільного навчального закладу.

Аналіз результатів тестування

Аналіз відвідування  і захворюваності дітей

Аналіз  фізичного стану дошкільників .

Аналіз фактичного використання продуктів харчування

Звіт  про якість освітньо-виховної роботи

09 -10, 05

05

один раз в місяць

10,05

щомісяця

12,08

Вихователі по групах

Ляшок Л.Я.

завідувач

медсестра

завідувач

медсестра

завідувач, медсестра

бухгалтер

завідувач, вих. -методист

завідувач,

(протоколи кваліметричного обстеження)

( таблиця тестування)

Таблиця з другого півріччя

№п/п

Заходи, зміст роботи

Термін

Відповідаль

ний

Доповнення, корекції

I

1.

Впровадження в практику роботи ЗДО досвід роботи  педагогів – дошкільників

• SCRUM-технологія: результати за короткий час. Д\в 7, 2017

• Педагогічна діагностика фізичного розвитку і здоров’я дітей за методикою М. Єфименко, 6, 2020
• Інтегроване навчання від теорії до практики

 / М.Кіндрат. Тренерка Нової української школи/9,2019

09- 10

11

01- 02

Іванова Н.В.

Іванова Н.В.

Ляшок Л.Я.

2

Розроблення заходів проведення  тижнів безпеки

11.2020  03.2021 р.

3.

4.

Про роботу гуртків ( обмін досвідом)

Поповнення відеотеки днз навчальними матеріалами.

Протягом вересня

до  30.11

Керівники гуртків

5.

Розроблення методичних рекомендацій:

-Удосконалення гігієнічних навичок дітей, формування розуміння важливості дотримання протиепідемічних заходів.

• Організація роботи інклюзивної групи.

• Створення атмосфери довіри у дитячому  колективі.

-Методичні рекомендації щодо організації діяльності з виховання економічної культури.

-Організація активних прогулянок.

-Новий формат розваг і свят.

09.2020

10.09

11

02

03

05

вихователь-методист

до педради

6.

Оновлення тематичних стендів:

• « Педагогічний календар»

до 01.09

вихователь-методист

9.

• «Інформаційно-довідковий куток цивільного захисту»

до 15.09

завідувач

10.

• « Інформаційний центр для батьків »

до 30 числа

кожного місяця

завідувач

11.

12.

• «Санбюлетень»

Згідно плану медичної роботи старшої медсестри

Інформаційний  стенд

 « Права дитини»

система

тично

до 1.10.

медсестра

II

Організація виставок, експозицій:

1.

Пролітають роки…Відцвітають сади

09

Іванова Н.В.

 Оновлення фотовиставки

2.

3.

« Горобинове намисто »

Веселі  овочі

10

Костюк М.С.

Вихователі груп

Експозиція у музичному залі

Саморобки

на подвір’ї

«Чарівний пензлик Осені »

11

Охота В.Б.

Макух.М.

малюнок

4.

«Зима на порозі, Миколай уже в дорозі»

12

Костюк М.С.,

Коваль Н.В.

експозиція

5.

«Зима, зима, летять сніжинки»

Ангелики…Вони такі

01

Гарамус М.В., Іванова Н.В., Костюк М.С., Шарова С.Є.

Іванова Н.В.

Демчук М.Є.

Експозиція у музичному залі

Виставка саморобок-ангелів

6.

Дітям про економіку

02

Парій О,С

Куць О.В.

Колажі , всі групи

7.

«Саморобні цікавинки »

03

КончукН.М., Гладій С.С.

роботи батьків,дітей педагогів

8.

П  «Весняний ранок»

    04

 Костюк М.С.

Ляшок Л.Я.

Коваль Н.В.

 Експозиція у залі

9.

З сімейного архіву.

05

Вергун І.М.

Фото-стенд

10.

Квітучий сад

06

Фуярчук Є.П.

Поцілуйко Г.П.

  Виставка квітів

11.

«Глиняні диво -  пташечки»

     07

Макух М.З.

Охота В.Б.

12

« Моє ім’я Україна»

     08

 Усі вихователі

Територія закладу

III

Колективні перегляди заходів

1.

«День народження у тебе»

10

Гладій С.С. Демчук М.Є. Костюк М.С.

2.

Піжамна вечірка

11

Костюк М.С.

Гарамус М.В.

3.

« Хай вертеп до хати йде»

01

Фуярчук Є.П.

Поцілуйко Г.П.

4.

Ознайомлення з творами мистецтва

       02

Куць О.В.

Макух М.З.

4.

Добре ім’я людини.

03

Коваль Н.В.

Шарова С.Є.

5.

Весняночка-паняночка

04

Усі групи

IV

Інша робота:

1.

1.Розроблення проектів, спрямованих на покращення навчально-методичної бази : демонстраційний і навчальний матеріал, сучасний спортивний майданчик.

3. Поповнення  фонду ДНЗ  методичними,  інноваційними розробками,дидактичними , демонстраційними матеріалами , іграми, іграшками, інвентарем та приладдям.
4. Створення відеотеки  навчальних матеріалів

3. Участь колективу ДНЗ , вихованців у міських заходах.

09-12

 протягом року

протягом

року

завідувач,

вихователь -

методист

2.

 Впровадження ІКТ в освітній процес / семінар-навчання/

постійно

вихователь -

методист

3.

Консультативний центр для батьків і осіб що їх замінюють і дітей, які виховуються в умовах сім’ї

Протягом

року

Спеціалісти ДНЗ

№ п/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

Доповненнякорекція

I

Бесіди та консультації для батьків

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10

11

12.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Старші групи:

1. Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» / нові підходи /;

 2. Старший дошкільник – який він? Соціальний аспект підготовки до школи.

1.Провідний вид діяльності дошкільників2.Розвиток пам’яті майбутнього школяра

1.Дефіцит батьківської любові 

2.Якщо малюк говорить погані слова

1.Як організувати сімейні свята ;

2. Інтернет і діти;

1.Створіть вдома середовище для творчості;2.Інфекційні хвороби. Профілактика і запобігання.

1.Покарання. Як не переступити межу.2.Що дає читання на ніч;

1. Вікові особливості спілкування дошкільника з однолітками;

2.Фізичний розвиток майбутнього школяра.

1. Дитина в колективі одноліток.

2.Підтримуємо життєвий тонус активної дитини.

1. Особистість випускника дитсадка: базові якості;

2.Як зробити канікули корисними.

Середні групи

1. Психологічні особливості розвитку дитини 5 року життя згідно нової програми « Українське дошкілля»

2. Чи потрібно дошкільників вчити читати?

1.Хлопчики ліворуч — дівчатка праворуч?/ гендерні питання /

2. Розлучення і дитина. Типові помилки батьків

1. Карати чи не карати?  А якщо карати, то як? 2. Посильна праця дитини, як складова суспільного виховання;

1.Розвиток мовлення Вашої дитини. Виправляємо помилки;

2. Як дорослому активно допомогти малюкові в розвитку його творчих здібностей;

1.Охорона здоров’я малюка – спільне завдання родини і дитсадка.2. Як привчити дитину до порядку.

1.Які ігри ми граємо.2. Навчіть дитину говорити правду.

1. Перший похід до стоматолога

2.Як подолати дитячі страхи.

1. Організація правильного харчування дитини вдома.2.Спільна діяльність дорослого і дитини.

1. Загартування організму влітку;

2.Місце ігор у житті дитини.

1. Як зберегти духовне здоров’я дитини;

2.Долаємо разом  порушення мови

1.Шляхи підвищення ефективності спільної роботи  ДНЗ і сім’ї.

2. Ігри на свіжому повітрі.

1. Дитина в колективі одноліток.

Молодші групи

1. Шлях від родини до дитячого садка;

Створюємо разом з батьками середовище для творчості.2. Батькам про адаптацію дитини до дитячого садочка 

1. Вплив родини на формування фізично здорової дитини.2. Дитина кусається: чому це відбувається і що з цим робити

1.Дитячий майданчик. Як уникнути конфліктів та істерик?

2. Маленькі поради про виховання великих помічників

1. Формування адекватної самооцінки.2.Дозвілля дитини вдома.

1. Фрази, яких варто уникати при розмові з дітьми.2. Чому діти не хочуть їсти в дитячому садочку і як це попередити? 

1. Як привчити дитину до порядку.2.Зимова прогулянка. Організовуємо дозвілля.

1. Концепція взаємодії батьків і педагогів у вихованні дітей;2. Дотримання режиму дня – запорука здоров’я дітей.

1. Безпека дитини на вулиці.2.Виховуємо патріотів в садочку і в родині.

1.Показники компетентності дитини за програмою « Українське дошкілля» на кінець навчального року.

2.Організація правильного харчування дитини  вдома.

1. Оздоровчий період у дитсадку.

 2.Логопедична робота в ДНЗ. Запитання- відповіді.

1.Природні чинники і їх роль для здоров’я дитини.2.Фізичні показники розвитку дитини.

1. Як сказати «не можна», щоб дитина вас почула. 2.Готуємося до нового навчального року разом .

09

10

11

12

01

02

03

04

05

09

10

11

12

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

01

02

03

04

05

      06

      07

      08

   вихователі старших груп

вихователі молодших груп

II

Загальні батьківські збори

1)  Готовність в умовах невизначеності. / методичні акценти в організації освітнього процесу в новому навчальному році.

- Про роботу б/к по групах

 2)Партнерська заємодія ДНЗ з сім’єю з метою соціалізації дитини в суспільство

- Про участь батьків у житті дитсадка. 

10

05

завідувач Ляшок Л.Я.,

голови б/к

завідувач, логопед,вихователі груп.

III

Батьківські збори по групах

1)  Програма « Українське дошкілля»- в дії. Налагоджуємо роботу в умовах адаптивного карантину.

2) Участь батьків у освітньо- виховному процесі. Дистантна освіта: не втрачаймо зв’язку.

09-10

03-04

педагоги,

голова б/к

IV

План роботи батьківського комітету

1) - Погодження плану роботи батьківського комітету на 2020-2021 навчальний рік. Вибори голови б/к ДНЗ

2) - Звіт про роботу по групах

   - Про поточні ремонти в ДНЗ

09

04-05

завідувач,

голови б/к,

 завідувач

батьки,

педагоги

голова б/к

медсестра.

V

Інші  форми роботи

1. Поточний ремонт меблів, інвентаря, споруд на майданчиках.

1. Облік дітей (сайт)

2. Акції:

«Створюємо спільно безпечне середовище» ,

«Відеотека для малюків» (пізнавальні фільми)

3. Відомості про дітей, що відвідують ДНЗ

4. Консультації у логопедичному пункті

5. Анкетування

6. Дописи в газету,виступи на радіо. Інформування про роботу закладу у соціальних мережах, вайбер-групах.
7. Ведення сайту ДНЗ https://rad3.lvivedu.com/
8. Електронної реєстрації https://sadok.loda.gov.ua/

9. Інформаційні стенди

10. Презентація відеоматеріалів з різних проблемних питань. Створення власних  презентацій з досвіду роботи.

13) Надання методичної допомоги педагогам району згідно плану роботи опорного садка і роботи

« Консультативного центру».

один раз в місяць

9

      10

систем.

11, 03

  систем

систем

один раз в квартал

щомісячн

кругло

річно

систем

систем

систем

вихователі груп

 педагоги,

батьки

методист завід.

працівники, батьки

Ляшок Н.Є.

Вчитель-логопед

адміністрація

педагоги

Ляшок Л.Я.

Іванова Н.В.

відповідальні

педагоги

спеціалісти

спеціалісти

№п/п

Заходи, зміст роботи

Термін

Відповідальний

Доповнення, корекція

2

Зима:

Усі вікові групи :

« День святого Миколая»

Старші групи:

« Хай вертеп до хати йде»

«Різдвяні передзвони»

Стрітенські розваги

Середні групи:

« Ангелики веселяться»

«Срібні дзвоники зими »

12

01,02

02

12-01

02

Костюк М.

Шарова С.

Фуярчук Є. Поцілуйко Г.

Гарамус М.

Іванова Н.

Костюк М.

Шарова С.

Коваль Н.В.

Костюк М.

Макух М.З.

Кончук Н.

Костюк М.

Весна:

Молодші група:

«Весняний настрій»

« Найкращі слова для матусі»

Середні групи:

«Всесвітній День поезії»

« Міжнародний День дитячої книги»

Старші  групи:

«Шевченкова слава»

«Свято писанки»

« Великодні привітання»

03,04

05

21 березня

02 квітня

03

04

04

Костюк М.С.

Костюк М.С.

Куць О.В.

Демчук М.Є.

Костюк М.С.

Костюк М.С.

Охота В.Б.

Костюк М.С.

Вергун І.М.

Поцілуйко Г.П.

Костюк М.С.

Іванова Н.В.

Костюк М.С.

Шарова С.Є.

Макух М.З.

Р.S. Інші заходи, свята, розваги  за ініціативою вихователів, музкерівників

№п/п

Заходи, зміст роботи

Термін

Відповідальний

Доповнення, корекція

1

2

3

4

5

1.

Погодження плану роботи на рік з дирекціями шкіл №1, №2, №3 м. Радехова

08

завідувач

2.

Взаємовідвідування уроків, занять, заходів

10, 12, 03, 05

завідувач

вих.-методист вихователі

3.

10, 12, 03, 05

вихователі старших груп

4.

Творчі зустрічі у дитсадку

09, 05

вихователі старших груп, вчителі поч.. класів.

5.

Обмін досвідом проведення розваг і свят ( відвідування)

Протягом року

вихователі, вчителі

6.

Зустрічі з обдарованими дітьми:

музична школа

школа мистецтв.

11, 04

вих.-методист,

завідувач

7.

Висвітлювати проблему підготовки до школи очима ДНЗ, батьків через:

- радіо;

- пресу;

- соціальні мережі.

10, 04

Ляшок Л.Я.,

педагоги

8.

Перегляд мультфільмів у кінотеатрі ТРК «Радехів»

11, 03, 05, 08

вихователі

9.

10.

Педагогічні діалоги

ЗДО №3 м.Радехів –

ЗОШ №1, 2, 3.

Консультування, обмін досвідом: ІРЦ  Радехівської районної ради.« Організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти.»

05

09, 02, 05

Ляшок Л.Я.,

вихователі,

№ п/п

Заходи, зміст роботи

Термін

Відповідальний

Доповнення, корекція

1

2

3

4

5

1.

2.

4.

Екскурсії рідним містом:

• до парку.
• До музею
• До дитячої бібліотеки
•  

Участь дошкільнят у підготовчих групах:

- школи мистецтв (студія «Малюк»)

- музичної школи

Святкування дня дошкілля

Зустрічі з людьми різних професій.

згідно плану

10, 03

27 вересня

12

02

вихователь-методист

вихователі старших груп

№п/п

Заходи, зміст роботи

Термін

Відповідальний

Доповнення, корекція

1

Поточні ремонти приміщень

06-08

Завгосп

батьки

2

Підготовка до опалювального сезону

09 - 10

Завідувач

завгосп

3

Придбання:

сантехніки,

посуду,

іграшок,

наочних посібників,

рушників

миючих засобів,

канцтоварів, постіль, ліжечка

протягом року

Завідувач,

Батьки, методист.

4

Ремонт меблів

при потребі

завгосп

5

Оснащення майданчиків, облаштування спортивного майданчика

05-08

Завідувач, вихователі, завгосп, батьки, музкерівник

6

Благоустрій та озеленення території

системат.

Звідувач,

завгосп

7

Виготовлення обладнання для груп

протягом року

педагоги

9

Монтаж фізкультурно-спортивного куточка у залі

09-10

завідувач,

б/к

10

Контроль за використанням тепла, електроенергії, води

системат.

Завідувач,

завгосп

11

Проведення толок

10, 03, 04

працівники ДНЗ

№п/п

Заходи, зміст роботи

Термін

Відповідальний

Доповнення, корекція

1

Засідання ради ДНЗ

1. Матеріальне забезпечення закладу. Шляхи вирішення поточних проблем

     2. Ділова документація працівників

10

04

 Члени ради ДНЗ

2

Виробничі наради

1. Про правила внутрішнього трудового розпорядку.

2. Про підсумки роботи за поточний рік.

3. Про безпеку життєдіяльності  дітей і вихователів.

4. Про поточні ремонти, перехід груп, прийом дітей. Про роботу ДНЗ на літній період

09

12

03

05

завідувач

завідувач,

голова ПК,

вих.-мет.

завідувач

голова ПК

завідувач,

медсестра

методист

№п/п

Заходи, зміст роботи

Термін

Відповідальний

Доповнення, корекція

1

Створення комісій:

- з ЦО

- з ОП

- з охорони праці  дитини

- по підготовці до нового навчального року

09

09

09

08-09

завідувач

завідувач

завідувач

завідувач

2

Перевірка роботи відповідних комісій

протягом року

завідувач,

інспектор по ОП

3

Проведення інструктажів:

1. Безпека діяльності працівників ДНЗ під час навчально-виховного процесу.

2. Організація охорони життя і здоров’я дітей у ДНЗ.

3. Про заходи пожежної безпеки для приміщень харчоблоку , муз. залу, побутових приміщень ДНЗ.

4. Посадові інструкції.

5. Вимоги ТБ для різних категорій працівників.

6. Проведення дезинфікуючих заходів у дитячих закладах при грипі та ГРЗ.

7. Надання першої долікарської допомоги.

8. Дотримання вимог ТБ при організації трудової діяльності дітей.

9. ТБ під час проведення екскурсій.

10. ТБ користування електричними плитами і пральною машиною.

11. Пожежна безпека у ДНЗ

09, 10

11

12

09

09

01

02

03

04

09, 02

05

завідувач,

інспектор по ОП

завідувач,

інспектор по ОП

завідувач,

інспектор по ОП

завідувач

завідувач

завідувач,

медсестра

завідувач,

медсестра

завідувач

завідувач

завідувач,

інспектор по ОП

завідувач

    4

Складання графіків роботи для персоналу

щомісяця

завідувач

5

Про графік видачі їжі на кухні

09

завідувач

6

Режим дня у ДНЗ

09, 06

завідувач

7

Накази по ДНЗ

протягом року

завідувач

8

Ведення документації з безпеки життєдіяльності

постійно

завідувач

9

Складання плану по безпеці життєдіяльності дітей

09

завідувач, вих..-мет.

№

Тематика, мета контролю

Об’єкт

оцінювання

Вид контролю

Методи контролю

Відпові

дальний

Термін

Форми підбиття підсумків

Відмітка

1

Забезпечення умов для безпеки життєдіяльності, охорони життя і збереження здоров’я дошкільників. Створення нового освітнього  простору , забезпечення  груп матеріалами і приладдям для навчання.

Усі групи

підсумковий

Презентація груп,нових посібників,співбесіди з персоналом

Завідувач, вих-мет

09

Виробнича нарада

Наказ №

2

Робота з особливими дітьми (інклюзивне навчання). Формування лексичної, фонематичної компетентності у дітей.

Усі групи

Тематичний

Анкетування вихователів, спостереження, аналіз планів, колективний перегляд занять

Завідувач, вих.-мет, вчитель логопед

10

Довідка на педраду

Наказ №

3

Культура економічного виховання

Середні,  групи

Тематичний

Спостереження, аналіз планування, відкриті покази, бесіди з дітьми, вихователями, батьками

Завідувач, вих.-методист

02

Довідка на педра

ду

Наказ №

4

Вивчення і узагальнення педагогічного досвіду педагогів.

Охота В.Б.

Парій О.С.

Шарова С.Є.

Макуз М.З.

Підсумковий контроль

Відвідування режимних моментів, аналіз напрацьованих матеріалів

Завідувач, вих.-методист, члени АК

03

На педраду

5

Стан освітнього процесу в групі «Соняшник»

Старша група

Фронтальний контроль

Спостереження за освітнім процесом, анкетування вихователів, бесіди з дітьми, батьками, аналіз планування

завідувач, вих.-методист,медсестра, вчитель логопед

04

Довідка на педраду

Наказ №

6

Стан освітнього процесу в групі «Ромашка»

Старша група

Фронтальний контроль

Спостереження за освітнім процесом, анкетування вихователів, бесіди з дітьми, батьками, аналіз планування

завідувач, вих.-методист,медсестра, вчитель логопед

04

Довідка на педраду

Наказ №

7

Стан освітнього процесу в групі «Дзвіночок»

Старша група

Фронтальний контроль

Спостереження за освітнім процесом, анкетування вихователів, бесіди з дітьми, батьками, аналіз планування

завідувач, вих.-методист,медсестра, вчитель логопед

05

Довідка на педраду

Наказ №

8

Художньо-естетичне виховання у ДНЗ

Молодші,середні групи

Тематичний

Відвідування занять,

аналіз робіт і планування

Завідувач, вих.-методист

05

Довідка на педраду

Наказ №

№п/п

Заходи, зміст роботи

Термін

Відповідаль

ний

Доповнення, корекція

1

 Зібрати колекцію світлин про місто Радехів, організувати виставку.

09

Ляшок Л.

2

 Організувати ярмаркові дійства у всіх вікових групах

( у рамках колективної розваги « Осінній ярмарок»)

10

Іванова Н.

Ляшок Л.

3

 Зустрічай! Іде святий Миколай! ( загальносадкові заходи для вихованців ДНЗ)

12

Коваль Н.

Боруцький Я.

Ляшок Л.

4

« А наша Меланя, чарівна пані»

( розвага на старий Новий рік)

01

Охота В.Б.

Боруцький Я.

5

  Круглий стіл  для педагогів

« Звичаї і традиції мого народу у практиці ДНЗ »

02

Ляшок Л.Я.

6

 Екскурсія до Школи мистецтв.Знайомство з народними  ремеслами

( вихованці старших груп)

03

Іванова Н.В.

Кончук Н

Ляшок Л.

7

Літературний вечір 

« І знову зустріч» ( з поетесою Ганною Жук)

04

Поцілуйко Г.

Фуярчук Є.

8

« Знай і оберігай» - пізнавальне заняття екологічно-природничого змісту за творами  Галини Свічановської

05

 Гарамус М.

Іванова Н.

9

Екскурсії по місту Радехову

(піші, перевізні)

06

Вергун І.М.

10

Перегляд відео передач студії «Ангелятко»

07

Куць О.В.

11

«Україно, колиско моя», свято до Дня Незалежності 

08

 Парій О.

Методична робота з кадрами

Термін виконання

Відповідальний

Педагогічна рада

Формування мережі груп на оздоровчий період.

Обговорення та затвердження плану роботи на серпень  2020 р.

3.08

Завідувачка Ляшок Л.Я.

1. Про підсумки оздоровчого періоду

2. Огляд інструктивно-нормативних, методичних документів.

3. Розгляд і коригування  плану роботи ДНЗ №3 на 2020/2021 навчальний рік:

4.  організація роботи інклюзивних груп

-впровадження навчальних програм;

- режим роботи вікових груп та розклад занять;

- комплектування вікових груп;

- організація планування освітньо  - виховної роботи

- інші організаційні питання щодо роботи в нових умовах запобігання поширенню корона вірусної інфекції

27.08

Ляшок Л.Я.

вихователь-методист Іванова Н.В.

Заходи з підвищення фахової майстер -

ності

Інструктажі:

«Безпека життєдіяльності дітей під час адаптивного карантину »,

«Правила пожежної безпеки та охорони праці»,

«Дотримання температурного скринінгу  та питного режиму влітку»

 серпень

Завідувачка

 Ляшок Л.Я.

вихователька-методистка Іванова Н.В.

заступниця завідувачки з господарства Підкамінна Л.Є,

 медсестра Ляшок Н.Є.

Консультації:

«Запобігання поширенню Covid19. Протиепідемічні заходи»,

«Особливості організації життєдіяльності в період адаптивного карантину»,

«Ігрова діяльність на свіжому повітрі.    Дистанціювання»,

серпень

Сестра медична старша

Вих.-метод.

Вих.-метод.

Тематичні дні:

 «День здоров'я»,

« Веселковий літній день»,

«Казковий калейдоскоп »

5.08

12.08 

19.08

Вихователі

Ознайомлення з  новинками фахових періодичних видань та педагогічної літератури

серпень

Вихов. - методист

Форми залучення педагогів до участі у творчих проекта

Творчі лабораторії:

«Психоемоційні ігри у період адаптивного карантину.»

«Проектування розвивального простору групових приміщень»,

13.08

20.03

Вихователі,

вихователь-методист

Комплексне вивчення

• Організація сприятливого розвивального  безпечного середовища в усіх вікових групах.

Протя-

гом місяця

методистка, члени комісії

Тема-

тиче

вивчення

Організація дитячої ігрової діяльності. Дистанціювання. Забезпечення безпеки життєдіяльності дітей.

серпень

Вихователь -методист

Вивченняузагальнення і поширення педагогіч-

ного досвіду

 «Нетрадиційні підходи до загартовування дітей у літній оздоровчий період»

 «Використання природних чинників при оздоровленні дошкільників»

 «Ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з народними святами літнього циклу»

11.03

21.03

27.03

Вих.-метод, медчастина

Творча група вихователів

рекомендації

• Розроблення методичних рекомендацій

«Організація та зміст освітньої й оздоровчої роботи у період адаптивного карантину»,

До 4.08

Вихователь-методист

Оформлення виставок, тематичних стендів

Виставка методичної літератури, періодичних фахових видань, дитячої літератури до літнього оздоровчого періоду

Тематичні стенди:

Педагогічний календар, Абетка пішохода / оновлення/

Безпека життєдіяльності / виставка колажів/

25.08 

10.08

Вихователь-методист

Медико-профілак-тичні та оздоровчі заходи

Проведення антропометричних вимірів і

маркування меблів

складання схем розміщення дітей за столами відповідної висоти

Старші медичні сестри.

Розроблення системи загартування для дітей різних вікових груп

серпень

Старші медичні сестри.

Контролювання:

стану захворюваності дітей

якості та вітамінізації харчування дітей;

організації та проведення оздоровчих процедур (вітамінізація напоїв, аромотерапія, масаж тощо);

надання першої медичної допомоги дітям та ізоляція з підозрою, недужих.

Постійно

Старші медичні сестри.

Контроль за дотриман-ням санітарно-гігієнічних норм

Контролювання:

дотримання температурного та питного режиму

дотримання вимог до одягу і взуття при перебуванні дітей у приміщенні та на свіжому повітрі

дотримання санітарно-гігієнічних норм під час за оздоровчих процедур

дотримання режиму дня в оздоровчий період.

Аналіз температурного скринінгу.

Постійно

Старша медична сестра.

Просвітницька робота

Проведення консультацій для педагогів і батьків на теми:Як уберегтися від коронавірусу: поради для батьків .

«Вітамінне харчування в оздоровчій період»

«Сонце: корисно та шкідливо. Профілактика теплового та сонячного удару»

 «Особиста гігієна дитини»

Протягом місяця

/ Viber\

 «Надання допомоги при отриманні ушкоджень різного походження»

« Надання допомоги при попаданні інородного тіла в очі, ніс, вуха»

 « Дотримання санітарно-гігієнічних норм під час карантину »

серпень

№

Заходи

Термін

Відповідальний

1

Робота з персоналом

1.1

Опрацювання та вивчення посадових інструкцій; правил внутрішнього трудового розпорядку;правил пожежної безпеки; цивільної оборони.

За термі

ном

Ляшок Л.Я., завідувач

1.2

Проведення інструктажів, навчань та іспитів згідно з графіком

За термі

ном

Ляшок Л.Я., завідувач

1.3

Консультація на нараді  « Забезпечення безпеки вихованців ДНЗ у відповідному середовищі» ( територія, приміщення, меблі, спортивний майданчик)

вересень

Ляшок Л.Я., завідувач

1.4

 Консультації для батьків:

 «Наш номер 01», (інформаційний матеріал)

«Де народилася перша свічка?»,

«Якою була перша лампа?»

Консультація для батьків: «Небезпека електроприладів вдома»

Що потрібно знати батькам у разi виникнення пожежi вдома

вересень

травень

листопад

березень

грудень

квітень

жовтень

лютий

Старша  медична сестра

Н. Ляшок

Вихователі груп, медсестра

Робота з педагогами

2.1

Розроблення плану проведення Тижня безпеки у ДНЗ ( листопад, квітень)

жовтень

Методист, вихователі -методисти.

2.2

Круглий стіл « Евакуація. Теорія і практика»

листопад

Іванова Н., вихователь- методист

2.3

Колективний перегляд презентацiї

Січень, 2017р.

Гарамус М.В.

2.4

Семінар-практикум : Подолання соціальної невпевненості дитини-дошкільника»

 лютий

Іванова Н.

2.4

Профілактика порушень постави, плоскостопості. ( майстер - клас)

березень

Ляшок Н.

2.5

Підбірка відеофільмів для дорослих: « Дії персоналу ДНЗ у надзвичайних ситуаціях»

квітень

Іванова Н.

Робота з дітьми

3.1

Щотижневе проведення заходів з формування  у дітей знань, умінь і навичок безпеки життєдіяльності.

Згідно з планами

вихователі

3.2

Організація переглядів презентацій з БДЖ для дітей різних вікових груп

Згідно з планами

Іванова Н., вихователі

3.3

Колективні перегляди лялькових вистав на  тему безпеки життєдіяльності.

1 раз в квартал

Кончук Н.

Стефанишин М.

3.4

3.5

Моделювання ситуацій : Пішохідний перехід; Пожежа! Допоможемо травмованому; Незнайомець на порозі. Невідома знахідка; Гостинці незнайомої бабусі.

Екскурсії до «Музею безпечної поведінки»

 1 раз в місяць

За планом

Вихователі- методисти, медсестра

Вихователі і вихованці старших груп

3.6

Зустріч з працівниками  служби надзвичайних ситуацій

За планом

Ляшок Л.Я.

Робота з родинами

4.1

Загальні батьківські збори: повідомлення про правила внутрішнього розпорядку і правила батьків.

вересень

Ляшок Л. Я.

4.2

Інформаційний стенд: Конвенція прав дитини. Охорона дитинства.

листопад

Іванова Н.В.

4.3

Консультація для батьків « Пожежна безпека під час масових заходів»

Грудень- січень

Вихователі груп

4.4

Випуск санітарного бюлетеня згідно річного плану робот медсестри.

1 раз на місяць

Лящок Н.Є.

Контроль і керівництво

5.1

Перевіртити стан пожежних щитів та пожежного інвентаря, перезарядити за необхдності вогнегасники.

Переврти стан електричного , опалювального обладнання, приміщень  територій.

Організація безпечного розвивального середовища у ДНЗ, дотримання правил безпеки  життєдіяльності усіма  учасниками освітнього процесу.

постійно

Ляшок. Л.Я,

Ляшок Н. Є.,

Кормелюк В.І.

5.2

Обстеження рівня психічного, фізичного , соціального розвитку дітей на початку та в кінці навчального року.

Вересень, травень

Завівдувач, методист, медсестра

5.3

Виробничі наради колективу

Згідно плану

Ляшок Л.Я.

5.4

Попередження дитячого травматизму: маркування меблів, ремонт споруд тощо.

Ляшок Н. Є.,

Кормилюк

5.6

Вивчення ППД , систематизація матеріалів з БЖД, валеології.

постійно

Іванова Н.